孟津區(qū)委舉行黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班
發(fā)布時(shí)間:2024-04-24 來(lái)源:孟津融媒
4月22日至23日,孟津區(qū)委舉行黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話(huà)和重要指示批示精神,集中學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。區(qū)委書(shū)記何武周,區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)常涌濤,副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加。
此次讀書(shū)班為期兩天。22日上午,在孟副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、區(qū)管各黨(工)委、黨組主要負(fù)責(zé)人在孟津分會(huì)場(chǎng)集中收聽(tīng)收看省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班開(kāi)班式和《條例》專(zhuān)題輔導(dǎo)。22日下午,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),區(qū)委書(shū)記何武周領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述、《條例》及省委書(shū)記樓陽(yáng)生在省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班開(kāi)班式上的講話(huà)。23日,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,讀書(shū)班通過(guò)研討交流的方式對(duì)《條例》進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),常涌濤、陳利民、王利彬、王鵬程、朱俊杰作了現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言,其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作了書(shū)面發(fā)言。會(huì)議指出,全區(qū)各級(jí)黨組織要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重要講話(huà)精神、《條例》及省委書(shū)記樓陽(yáng)生在全省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)班式上的講話(huà)精神,嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。會(huì)議要求,要堅(jiān)持以上率下,保持良好學(xué)風(fēng),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不斷提高學(xué)習(xí)實(shí)效。要專(zhuān)心致志、深學(xué)細(xì)悟。堅(jiān)持原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué),坐下來(lái)、靜下心研讀學(xué)習(xí)《條例》,采取新舊對(duì)照、對(duì)比學(xué)習(xí)等方式,系統(tǒng)掌握《條例》新內(nèi)容、新規(guī)定,深刻理解其主旨要義和規(guī)定要求,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。要認(rèn)真研討、深入交流。聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步深化對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)重要性和忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì)問(wèn)題危害性的認(rèn)識(shí),推動(dòng)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)廣大黨員、干部強(qiáng)化遵守紀(jì)律的自覺(jué),以嚴(yán)明的紀(jì)律確保全黨形成孟津現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力和合力。要學(xué)用相長(zhǎng)、務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn),把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與落實(shí)黨中央決策和省委、市委、區(qū)委工作要求結(jié)合起來(lái),與縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、鞏固拓展主題教育成果相結(jié)合,與集中整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題相結(jié)合,使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育每項(xiàng)措施都成為促進(jìn)“345”發(fā)展戰(zhàn)略和“3+2+2”工作布局的有效舉措,切實(shí)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育激發(fā)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)孟津現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大合力。
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